让专业竞赛与课程思政教育同频共振—记外语系孙英老师课程思政教研分享

来源:本站原创
作者:外语系
摄影:外语系
责任编辑:宋思莹
日期:2024/05/29 03:12
浏览次数:430

5月28日下午2:30,我系在2405教室成功举办了本学期第五期课程思政教研分享活动。此次活动由孙英老师主持。

孙老师以“让专业竞赛与课程思政同频共振--以微视频大赛与《综合商务英语》为例”为题,以总书记关于外语人才培养的重要指示为指导,提出了通过产教融合和赛教融合,培养学生的国际贸易能力和传播能力的新思路。

分享会上,孙老师将商务英语专业基础课程《综合商务英语》的课程思政目标、内容、实施方式与学研汇智的微视频大赛的赛事意义、作品思政输出点、事项流程相结合。她首先阐述了知识、能力和素质三者的关系,指出知识是基础,能力培养和素质培养是目的。接着,她分享了自己指导学生参与竞赛的实践经验,如何挖掘学生的潜力,打磨比赛作品,培养团队合作精神,并结合赛事主题要求,在潜移默化中进行思政教育。最后,她介绍了在教学过程中采用的各种教学方法,如任务型教学、差异化教学、情景教学和多模态教学等,布置不同的教学任务,如课前探究问题、小组合作案例分析、汉英翻译、专有名词陈述等,不断更新教学内容,与时俱进,帮助学生积累知识、锻炼能力、培养素质,为培养能够落地的外语人才而不懈努力。

会后,系主任彭银梅教授强调,全系教师应以专业竞赛为桥梁,充分发挥课堂教学主阵地的作用,引导师生共同深入挖掘课程中的思政内涵,实现以赛促教、以赛促学的目标。


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